La Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris Île de France organise régulièrement des journées de travail, appelées Pedagor@ autour de la pédagogie. Le prochain Pedagor@ aura lieu le 29 mars prochain à l’espace Champerret de la CCI, salle 611 autour du thème “les 5 premières minutes d’un cours”.

Pedagor@ c’est :

• Un espace réservé aux pratiques et aux praticiens
• Un espace créatif
• Un espace de construction
• Un espace de formation coopératif
• Un travail commun sur le réel des situations pédagogiques et des environnements éducatifs

Les valeurs et principes portés par Pedagor@

• Professionnalisation
• Réflexivité
• Mutualisation
• Partage
• Expression
• Co-construction
• Bienveillance
• Accueil de tout questionnement pédagogique
• Ouverture
• Transversalité
• Ressource
• Qualité

Le déroulement type d’un Pedagor@ : Venir- Ecouter- Questionner- Echanger- Produire et publier

Venir une journée. La direction de l’innovation pédagogique proposera des références et des documents pour permettre à chacun de s’approprier une partie des thématiques convoquées.

Ecouter un ou plusieurs collaborateur (s) intéressé(s) par la thématique qui témoigne de ses pratiques et de ses réflexions à propos de ses pratiques.

Questionner des membres de la communauté et discuter avec ceux qui présentent.

Echanger en sous-groupes accompagnés par un exposant et un accompagnateur de l’académie ou de la Ressources Factory.

Produire et publier des écrits par groupe de travail et d’échanges autour de ce que l’on retient comme essentiel des débats, de ce que la rencontre donne envie de mettre en œuvre, des possibles d’activité permettant de faire un retour au groupe.

Pourquoi échanger ?

• Interroger ses pratiques,
• Débattre de pratiques concrètes et des enjeux de la formation et de la pédagogie
• Rencontrer des acteurs de la réflexion pédagogique au sein de la CCIP-IdF
• Contribuer au développement pédagogique entre pairs

Thèmes et dates 2018-2019

Les 5 premières minutes d’un cours : 29 mars 2018

Occuper l’espace : 29 novembre 2018

Noter… Notez !… C’est noté : 21 février 2019