Les formations de la CCI

La Direction Enseignement Recherche Formation de la Chambre de Commerce et d’Industrie (CCIP) Paris-Île de France propose des formations à la pédagogie destinées aux enseignants des écoles de la Chambre.
Les Professeurs de l’ESSEC ont naturellement accès à ces différentes formations, qui figurent dans le catalogue joint.
Si vous souhaitez participer à l’une d’entre elles, merci de contacter Emmanuelle
Le Nagard, Doyenne Associée à la Pédagogie : lenagard@essec.edu.

Enseignement & Innovation pédagogique – Formations 2019

Enseigner, former, apprendre à l’ère numérique

Innover avec le digital
Des parcours en pédagogie digitale pour construire, expérimenter et analyser un projet

❖ Digitaliser et inverser (saison 1) : enseigner en classe inversée
❖ Digitaliser et inverser (saison 2) : quand la formation en ligne s’invite dans l’inversion
❖ Concevoir et réaliser des ressources pédagogiques digitales
❖ Comprendre et expérimenter le digital learning : quelques clés (SPOC)
❖ Concevoir et scénariser un module de formation en ligne
❖ Professionnalisation des Nouveaux enseignants : séminaire d’intégration
❖ Professionnalisation des Nouveaux enseignants : 1ère année (2017-2018)
❖ Professionnalisation des Nouveaux enseignants : 2e année (2017-2018)
❖ Manager une équipe d’enseignants dans des contextes en transformation
❖ Manager la pédagogie à l’ère numérique

Revisiter les fondamentaux
Des fondamentaux pédagogiques mis en perspective avec les tendances en formation

❖ Innover avec le référentiel, c’est possible ?
❖ La relation pédagogique à l’ère numérique : quelles transformations ?
❖ L’alternance à l’épreuve du numérique : quelles pratiques pédagogiques ?
❖ Préparer, animer un enseignement : formateurs vacataires ou occasionnels
❖ Enseigner : avoir de la voix, gérer l’espace
❖ Learning Scape : relever des défis pédagogiques en mode escape game
❖ Pedagor@ : questionner ses pratiques, coopérer, innover (communauté des enseignants)
❖ Une pédagogie active : la méthode des cas pour animer, écrire, publier
❖ Etre assistant-e pédagogique et agir

S’approprier les outils numériques
Des outils numériques à manipuler pour comprendre et démystifier…

❖ Blackboard : digitaliser et structurer un cours
❖ Panorama du e-learning
❖ Mobiles et tablettes : quels usages pédagogiques ?
❖ Animer, collaborer, produire avec le digital : outils et usages
❖ Quiz, sondages, nuages de tags…. : découverte d’outils d’animation
❖ Créer des ressources vidéos pédagogiques
❖ Un après-midi, un outil, des usages – Les Ateliers