Writing and Publishing Cases at ESSEC

By Estefania Santacreu Vasut, Associate Dean for Pedagogy, and Sophie Magnanou, K-lab Director.

On October 15th 2024 ESSEC Dean’s office, K-lab and Together team organized an event about case writing and publishing.This event was an opportunity to gather the ESSEC case writing community and reiterate the importance of using the case method in business schools. It was also an opportunity to embark new colleagues, sharing good practices and presenting the resources and support available for ESSEC professors interested in writing and publishing cases. Last but not least, the event provided inspiration to colleagues by celebrating ESSEC Professor Harris Kyriakou’s recently awarded case

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Le nouveau programme HEPTA : une pédagogie sur mesure pour un programme Post-Bac 100% adapté au rythme des sportifs de haut niveau

Entretien entre Thierry Lardinoit, Professeur de marketing à l’ESSEC, Directeur académique du programme Hepta et Erwan Thomas, ingénieur pédagogique au K-lab.

A l’occasion de cet entretien, Pedagolab sort son premier podcast ! L’entretien est donc à écouter. Le transcript est également disponible en cliquant sur ce lien.

A quelques jours du démarrage des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024, le professeur Thierry Lardinoit présente le nouveau Bachelor Hepta (Hautes Etudes Pluridisciplinaire pour Top Athlètes). Il revient notamment sur les enjeux du programme, ainsi que ses objectifs. Le programme Hepta, spécialement conçu pour les sportifs de haut niveau poursuivant des études accueillera ses premiers étudiants à la rentrée 2024.

Développer ses compétences informationnelles et numériques avec le K-lab

Par Sophie Magnanou, Directrice du K-lab, et Jérémy Savey, Documentaliste et Coordinateur des Formations Utilisateurs.

Lieu de partage, de diffusion des savoirs, et acteur clé de la transformation digitale, le K-lab accompagne depuis 2015 la Communauté ESSEC en étant à la fois service « support » mais aussi en développant de nouveaux projets, de nouveaux outils et contenus pour la pédagogie et la recherche. Dans un souci de transmission, le service a toujours porté un intérêt particulier à la formation de ses utilisateurs.
C’est d’autant plus vrai que le K-lab peut s’appuyer sur une équipe d’experts capable de mettre à disposition des compétences et des savoir-faire sur de nombreux sujets. 

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ESSEC Experimental Lab: Bridging Research, Education and Innovation

Pioneering Research and Pedagogy through Innovative Experiments

By Marie Kerekes, Experimental Lab Manager, Postdoctoral Researcher, and Teacher.

ESSEC places great emphasis on research, innovation, and pedagogy. The Experimental and Behavioral Lab is at the heart of this vision, inviting ESSEC students to participate in studies and experiments crafted by ESSEC professors, researchers, and Ph.D. students.

What is an Experimental Lab? And what are the missions of ESSEC Experimental Lab?

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Digital Pedagogy Day : Une première expérience réussie !

Par Sophie Magnanou, directrice du K-lab.

En novembre et décembre dernier, avait lieu à l’ESSEC le Digital Pedagogy Day, événement co-organisé avec le Décanat, Le K-lab et ESSEC Online. L’évènement s’est déroulé une première fois en présentiel dans les espaces du K-lab à Cergy, puis en ligne pour permettre aux professeurs présents sur les campus de Rabat et de Singapour d’y assister. Au total, ce sont près de 70 professeurs qui ont participé au Digital Pedagogy Day.

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Short story collection covers

Creative narratives in the age of AI – The speculative future of short story writing at ESSEC and beyond

By Michael Kouklakis,  Director – Department of Languages & Cultures. 

On a sunny day in the first week of June, as the academic year of 2023 was coming to an end, several students, teachers and staff made their way to the Learning Center where they gathered for an awards ceremony to celebrate the 15th edition of the Short Story Contest – one of our most important and long-standing pedagogical initiatives. In nurturing the art of storytelling amongst our bright, talented students and encouraging the writing of original, creative fiction, this endeavour has carved out a unique space in higher education in general and in business schools and the Grandes Ecoles of France in particular. This much is stated proudly on the back cover of each copy of the short story book we publish every year and distribute during the end-of-the-year event we organize. The blurb on the back cover touts this initiative’s longevity and success and ends confidently with ‘There are many more tales to be told…’ However, with the sudden emergence of AI platforms in our daily lives and accelerated development of their capabilities, an unexpected question has arisen which never had to be asked before for the simple reason that the answer would have seemed so self-evident. Yes, there are many more tales to be told … but who will be telling them?

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ESSEC’s Digital Pedagogy on Display at MoodleMoot Global

By Natalie Berkman, Instructional Design Manager at ESSEC K-lab

Every year, “Moodlers” from all over the world meet up at the MoodleMoot Global Conference to share best practices, explore new solutions, and design learning experiences together. Given ESSEC’s commitment to pedagogical excellence and more specifically to Moodle, our LMS of choice, several members of the ESSEC staff attend every year. This year marks an important milestone for our team: the first time we shifted from being inspired to inspiring others. 

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Big group of students during the imagination week seminar

Réapprendre l’imagination

Par Xavier Pavie, Directeur de l’iMagination Centre

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The Handicap & Talents certificate, an educational tool “made in ESSEC” to promote inclusive management

Launched by Elisabeth Forget ESSEC group disability référent, the Handicap & Talents Certificate aims to train the ESSEC community to face the challenges raised by disability in the workplace and to strengthen their position as an inclusive manager, by following during a month a bilingual French-English program of 12 conferences 100% online.

Sponsored by Professor Junko Takagi, Director of the Leadership and Diversity Chair (author of the article Flip or Whiteboard: What’s your choice?) and Laurent Bibard, Professor of Philosophy and Management (author of two articles on Pedagolab), the Handicap & Talents certification program is structured around 4 themes: philosophy & diversity, legal framework, company disability employment policies & innovations and testimonials.

Since 2021, the certificate has been opened to students from CY Alliance schools, thanks a new partnership agreement.

Read the article in French

On the occasion of the launch of the 2023 edition, Laurent Bibard, sponsor since 2015, answered our questions.

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Etudiants et chargée de cours de LSF

Apprendre la langue des signes française à l’ESSEC

Sous l’impulsion d’Elisabeth Forget, référente handicap à l’ESSEC, les étudiants de l’ESSEC peuvent désormais étudier la langue des signes française (LSF). Ce nouveau cours permet de répondre à la demande croissante d’étudiants désireux d’en apprendre plus, sur cette langue et son inclusion dans notre société. Au niveau de l’école, l’offre de ce nouveau cours s’insère dans le cadre de la Mission Handi Capacités ESSEC, ainsi que dans le pilier Together de la stratégie RISE.

Dans cet article, nous interviewons Maylis Balyan, chargée de cours à l’ESSEC. Elle enseigne ce nouveau cours depuis janvier 2022. Elle partage avec nous son expérience pédagogique. 

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